ด้วยข้าพเจ้า นายอภิวัฒน์ สิทธิวงค์ ตำแหน่ง ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ได้ดำเนินการใช้สื่อ/นวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ รายละเอียดดังนี้

1. ชื่อสื่อ/นวัตกรรม: บอร์ดเกม veggie season ภารกิจพิชิตฤดูกาล

2. รายวิชา: งานเกษตรและงานช่าง (ง33102) ชั้น ม.6 จำนวน 215 คน

3. ประเภทสื่อ: สื่อทำมือ/สิ่งประดิษฐ์

4. มาตรฐาน/ตัวชี้วัด:
ง 1.1 ม.4-6/1 อธิบายวิธีการทำงานเพื่อการดำรงชีวิต
ง 1.1 ม.4-6/3 มีทักษะการจัดการในการทำงาน
ง 1.1 ม.4-6/4 มีทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน

5. วัตถุประสงค์:
1) เพื่อสร้างความเข้าใจเรื่อง "ความสัมพันธ์ของฤดูกาลกับพืช" ผ่านกลไกเกมที่เข้าใจง่าย
2) เพื่อปรับมุมมองผู้เรียนต่อวิชาเกษตร จากงานใช้แรงงาน สู่งานบริหารจัดการแบบ Smart Farmer
3) เพื่อฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าผ่านสถานการณ์จำลองในเกม
4) เพื่อสร้างห้องเรียนเชิงรุกโดยใช้เกมเป็นฐาน เปลี่ยนเนื้อหาที่ซับซ้อนให้สนุกและทันสมัย

6. ผลการดำเนินงาน:
การแก้ปัญหาและเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ ช่วยแก้ปัญหาผู้เรียนเบื่อหน่ายเนื้อหาทฤษฎี โดยกลไกของเกมช่วยลดเวลาในการอธิบายความซับซ้อนของ “ฤดูกาลและศัตรูพืช” ทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจที่รวดเร็ว แม่นยำ และจดจำเนื้อหาได้คงทน ผ่านประสบการณ์ความสนุกและการลงมือทำ

7. นักเรียนผ่านเกณฑ์: ร้อยละ 215.00

8. ระดับความพึงพอใจ: มากที่สุด

9. ปัญหา/อุปสรรค:
เป็นกิจกรรมใหม่ที่ต้องอาศัยการทำความเข้าใจ

10. แนวทางแก้ไข:
พัฒนาให้การ์ดเกมมีความแข็งแรงขึ้น และมีคู่มือสำหรับการเล่นที่เข้าใจง่าย