แก้ไขรายงานการใช้สื่อ
รายงาน #38 · ปีการศึกษา 2568 / ภาคเรียน 2
ข้อมูลทั่วไป
ชื่อผู้รายงาน
ตำแหน่ง
กลุ่มสาระฯ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
กลุ่มสาระการเรียนรู้เทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน-ญี่ปุ่น)
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ปีการศึกษา
2571
2570
2569
2568
2567
2566
2565
2564
ภาคเรียน
1
2
ข้อมูลสื่อและผลการใช้
ชื่อสื่อ/นวัตกรรม
รายวิชา
รหัสวิชา
ระดับชั้น
จำนวนนักเรียน
มาตรฐาน/ตัวชี้วัด
ท 5.1 ม. ม.4-6/1 ม.4-6/3 , ม.4-6/4
ประเภทสื่อ
ร้อยละผ่านเกณฑ์
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจเนื้อเรื่อง ตัวละคร และเหตุการณ์สำคัญในเรื่อง อิเหนา ได้อย่างชัดเจน 2. เพื่อกระตุ้นความสนใจของผู้เรียนผ่านภาพประกอบ แผนผัง และสื่อมัลติมีเดียใน PowerPoint 3. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนวิเคราะห์ข้อคิดและคุณค่าทางวรรณคดีจากเรื่อง อิเหนา
ผลการดำเนินงาน
1. ผู้เรียนสามารถอธิบายเนื้อเรื่อง ลำดับเหตุการณ์ และบอกลักษณะของตัวละครสำคัญในเรื่องอิเหนาได้ถูกต้องผลที่เกิดกับผู้เรียน: 2. ผู้เรียนมีความสนใจในการเรียนมากขึ้น มีส่วนร่วมในการตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเนื้อเรื่องอิเหนา 3.ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อคิด คุณธรรม และคุณค่าทางวรรณคดีจากเรื่องอิเหนา และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
ระดับความพึงพอใจ
มากที่สุด
มาก
ปานกลาง
น้อย
น้อยที่สุด
ปัญหา/อุปสรรค
ข้อจำกัดด้านอุปกรณ์และเทคโนโลยี หากอุปกรณ์ เช่น คอมพิวเตอร์ โปรเจกเตอร์ หรือไฟฟ้าเกิดขัดข้อง อาจทำให้การนำเสนอ PowerPoint ไม่เป็นไปตามแผนที่กำหนดไว้
แนวทางแก้ไข
1. เตรียมกิจกรรมกระตุ้นความสนใจของผู้เรียน 2. เตรียมอุปกรณ์และแผนสำรองล่วงหน้า 3. จัดลำดับและสรุปเนื้อหาให้กระชับ
ภาพประกอบ
ภาพที่ 1
ถ้าเลือกใหม่ ระบบจะแทนภาพเดิม
ภาพที่ 2
ถ้าเลือกใหม่ ระบบจะแทนภาพเดิม
ภาพที่ 3
ถ้าเลือกใหม่ ระบบจะแทนภาพเดิม
ภาพที่ 4
ถ้าเลือกใหม่ ระบบจะแทนภาพเดิม
💾 บันทึกการแก้ไข
ยกเลิก